王云章代表：

您提出的《关于中小学领导班子选拔任用制度的建议》的提案收悉。按照您的建议，结合几年来我们所做的主要工作，现答复如下：

党和国家高度重视中小学管理人员队伍建设，2017年1月中共中央组织部、教育部联合印发《中小学校领导人员管理暂行办法》，对公办中小学校领导班子成员任职条件和资格、选拔任用程序、考核评价、职业发展、待遇保障、监督约束等做出了全面规定。同时，要求加快推行中小学校长职级制改革，拓宽职业发展空间，促进校长队伍专业化建设。教育部先后印发了《义务教育学校校长专业标准》《普通高中校长专业标准》《中等职业学校校长专业标准》《幼儿园园长专业标准》，对校园长专业发展能力标准作出规定。我市自2015年以来，积极推进中小学校长职级制改革，加强和改进中小学领导班子建设水平。

一、关于“学历和职称”

《中小学校领导人员管理暂行办法》规定，中小学校领导人员1.一般应当具有大学专科以上文化程度。其中，中学领导人员应当具有大学本科以上文化程度。2.一般应当具有一定年限的教育教学工作经历。其中，校长一般应当具有五年以上教育教学工作经历。3.一般应当具有相应的教师资格和已担任中小学一级教师以上专业技术职务。其中，高级中学校长应当已担任中小学高级教师以上专业技术职务。4.提任学校正职的，一般应当具有两年以上学校副职岗位任职经历或者三年以上学校中层管理工作经历；提任学校副职的，应当具有一定的教育教学管理经验。5.应当经过任职资格培训并取得合格证书。确因特殊情况在提任前未达到培训要求的，应当在提任后一年内完成。6.农村地区、边远贫困地区和民族地区的优秀教师直接提任中小学校领导人员，可以根据实际情况适当放宽任职资格。

二、关于“拓宽选拔渠道”

我市中小学校长的选拔任用一般由县级组织部门或教育局根据人事管理权限实施。任用中小学校领导人员，区别不同情况实行选任制、委任制、聘任制。结合我市实际，各县市区选拔中小学校领导人员，一般采取学校内部推选、外部选派、竞争（聘）上岗、公开选拔（聘）等方式进行。同时，近年来普遍重视校长后备人员培养，为择优选拔打下了坚实基础。

三、关于“规范中小学校班子成员职数、任期和交流”

中小学班子成员职数由各县市区组织、教育部门按照干部管理权限和编制规定执行。中小学校领导人员一般应当实行任期制。校长、副校长每个任期一般为三至六年，注意与中小学学制学段相衔接。领导人员在同一岗位连续任职一般不超过十二年。工作特殊需要的，按照干部管理权限经批准后可以延长任职年限。

四、关于“建立校长离岗制度”

2015年1月22日，市委办、市政府办印发《中小学校长职级制改革的实施意见》规定“特级校长可延长退休年龄”，让“人才是第一资源”落到了实处。

以上是关于中小学领导班子建设方面的政策和情况，您提出的有关意见建议，我们将会同组织部门和各县市区进一步调查研究，着力加强中小学校长队伍，建设坚强的学校领导班子，促进学校各方面工作规范发展。

最后，衷心感谢您对全市教育工作的关心和支持，欢迎您提出更多宝贵的意见和建议。

（联系人：员 阁 电话：2930835）

吉祥坊体育 教育局

2021年7月6日