一、取得成效

通过两年内各大中心无间配合以及共同努力，获得成绩斐然：“陕西省优秀网站”称号;“陕西省信息优秀集体”称号;“人人通数字化校园”称号;市教育局“2015年度教育信息宣传工作先进集体”;我校教师曾多次获得“优秀信息员”称号;累计上传新闻量及采纳次数多次名列局属单位首位。校园新闻多次被省教育厅、市政府网站、市教育局网站等转载宣传百余条!学校通过信息宣传，在全省甚至全国宣传办学情况，知名度迅速增高。

对外宣传的信息量也是逐年提高，从2014年的微信937条、网站990条、微博536条，到2016年的微信1950条、网站2027条、微博1245条。整体信息量通过两年的努力翻一番之多，同比微信增长1.08倍，网站增长1.04倍，微博增长1.3倍。从我校两年的信息量对外宣传趋势来看，呈逐年递增。宣传信息量不断增加，更要注重宣传信息点，把值得推送的精华信息进行筛选、推送，不仅要数量取胜，质量更是关键。

对外宣传信息推送的途径有很多，主要是微信、网站、纸质媒介、微博。我校的各类信息关注量微信则为最多：微信59%、网站23%、纸质媒介10%、微博8%。从此可以看出微信掌上宣传占得比重最大，所以需要着力注重微信朋友圈宣传，扩大宣传力度，提升影响力。

二、宣传版块划分

总体宣传版块划分为四大部分：微信、微博、网站、纸质媒介。

主要介绍微信、微博对四类信息推送方式与方法。

1.微信

校园微信设有八大版块14个栏目之多;分别是校内即时新闻/节日祝福、《教师风采》《渭初视窗》《校本课程》《好书推荐》《班级文化介绍》《艺海徜徉》《体育健康》《心理健康》《学生成长日记》《学生成长日记》《教研活动》《家长学校》《家长连线》。多样栏目下设专门负责人定期更新推送。

各类版块的划分及内容每天不间断更新让微信保持丰富多样，鼓励师生多向学校微信板块投稿：一是借助这个平台将教师的教育思想传播出去，二是和教师年终的绩效考核、业务测评挂钩，三是对于表现突出的教师给予一定的奖励。我们甚至涌现出一大批优秀家长积极向微信平台投稿。随着移动互联网的不断发展，人们的接触到的宣传手段和生活习惯发生了巨大的改变，使得传统宣传方式的效果和稳定性降低(例如报纸、书刊等)。而微信宣传有着较低投入，较高宣传的特点，是我们着重宣传的重要方向。

微信推送的形式也多种多样，大都是图文并茂，为了突出亮点，也会定时推送视频、学生录音、家长来信等特别性宣传。近两年来，校园微信关注人数呈逐年递增趋势。然而持续更新的优秀微信内容浏览量也达到每条5000余人次。

2.微博

虽然微博的关注量较少，但主题鲜明的优秀内容转载率很高，近两年来，我校微博推送消息近2000余条。多条信息被陕西省教育厅、市政府、市教育局等转载推送近百余次。

我校微博推送形式是以每天“早安渭初、中午渭初、晚安渭初”三次和大家见面。而微博内容来源主要是学校微信内容、陕西省教育厅新闻、渭南教育网新闻、中国青年网新闻、领导力学院新闻、经典语句摘录等。由信息中心教师每天定时推送。

我校推送的“10个1”寒假模式、定制公交、爱心护学岗、心理健康中心、石盟教师声乐大赛获奖、世界微笑日、大白进校园讲安全、教师节献花等微博消息均被省教育厅转载并转发给省内外其他兄弟学校。

三、开展工作方式

工作的有序开展，与各类信息活动划分、各活动前期的准备、工作程序的无缝配合是分不开的。

1.信息活动划分

A、学校组织类：学校接到上级安排的大型活动，或者学校定期自行组织的活动、校级活动(艺术节、科技周、运动会、实验操作大赛等)

B、教研组组织类：带有学科特色，多以年级为单位，教育教学活动为目的(百科知识问答、英语角口语交流、端午节手抄报展、节日文化等)

C、学生会组织类：带有学生自主特色、爱心活动(义工进社区、校园环保卫士、捐赠图书等)

D、引进浸润类：有社会属性，外界对学生进行教育(消防演示、交通安全宣传、非物质文化遗产进校园、安全用药等)

2. 活动前期准备构想

A、重要传统节日的提前3-5天准备及策划(父亲节爸爸我想对你说;端午节吃粽子;元宵节手抄报等);

B、主题和谐突出(微笑日;我运动我快乐;家长进班授课等);

C、信息内容有特色，有亮点(给农村学生捐书;大白进校园讲安全;孩子为最美父母颁奖等);

D、特殊类宣传做成视频，对外推送(渭初瞭望台;个人风采秀;书影时光等)。

3. 工作流程

学校对外宣传的活动信息从三个层次组织：学校向下安排、教研组上报学科类知识、学生会年级组织申请，经由学生成长中心和教师发展中心协调落实上报行政交流中心进行统一安排部署及跟踪报道，或者有个人外出参赛或学习的素材也可直接提供给行政交流中心。行政交流中心下设三个部门全方位进行报道：办公室负责宣传策划对外交流、编辑部负责图片拍摄新闻编写、电视台负责视频拍摄后期制作，最后进行信息审核，上传至网站同时上报市教育局人秘科、各大宣传媒体，并为校内刊物及校外宣传提供素材，最后由信息中心专人负责上传至微信、微博。

校园信息由发起至落实结束，全程经由8大中心，3个部门，3个年级组，上下齐心才能将校园文化宣传做到最好，宣传效果最大化。

四、特色与亮点

我校建校两年时间，信息宣传取得了显著成效，这与学校先进的宣传构思，部门间上行下达，中心内无缝配合是分不开的。

1.信息宣传迅速及时

A、新闻报道速度快

当天五点以前的活动下午六点前上传网站、微信、微博;

当天六点以后的新闻第二天十点之前上传;

周末和节假日的新闻需在工作日提前预约采新闻并上传的老师;

B、新闻审核精准

新闻与图片视频素材结合后报学校办公室审核;

重大活动报主要负责的校级领导审核;

C、校内所有平台同时发布

学校网站发布;

微信、微博发布;

校报、校刊刊登;

2.借助校外媒体扩大影响力度

A、提前预约校外媒体;渭南电视台教育在线栏目活动现场拍摄;渭南日报教育周刊编辑记者采稿;华商报记者跟踪报道。

(例如本校今年的阳光招生大会，当天晚上就在陕西卫视新闻频道及时播送)

B、及时向校外媒体送稿;新闻稿件及时报市教育局人秘科;稿件送校各类报社;向省内多种杂志社报稿。

稿件的及时推送、扩大我校对外影响力：例如我校“定制公交”该则新闻一经向外推送，十余家大型媒体主动转载报道(华商报今日头条、搜狐教育、华商网、华山网、渭南新闻网、吉祥坊体育 人民政府、新浪新闻、凤凰资讯、渭南日报等)