自主管理为了一切学生成长

“教授学生知识重要，培养学生自我管理能力更重要。”这是坞坭小学校长张锋最常说的一句话。走进教学楼，看到每一间教室门口，都悬挂着师生们的全家福合影和班主任对学生们的寄语、班级口号、奋斗目标等。班级自主管理将学生分成若干小组，明确责任，每项任务都呈现在自主管理牌上，落实到每名学生身上，做到人人有事干，事事有人管。每周进行评比，红旗代表小组获奖，红星代表个人获奖。获奖多的小组组长和个人在期中、期末都会受到学校表彰，精细程度可见一斑。

走在坞坭小学的校园里，到处洋溢着规范和谐的气息。道路边，自主管理小组的学生们在督查着卫生;教室里，学习小组的学生们正在积极地讨论着问题，自学、对学、群学，多元化的学习方式让每一名学生找准了自己在小组中的位置，学生学习积极性显著提高。

强化服务为了一切学生生活

后勤管理是一门科学，是学校工作的重要组成部分，更是抓好教育教学工作的坚强保障。“工欲善其事，必先利其器。”坞坭小学后勤精细化基础好，起点高，要求严，管理细。

走进学生宿舍，首先映入眼帘的是隶书书写的“团结友爱”、“心美言丽”等标语，给人以温馨的感觉。干净整洁、统一美观的床铺让人几乎不敢相信这里住的竟然还是一年级的小学生。牙缸、脸盆、毛巾等被学生们整齐、有序地摆放在物品架上。就连最不起眼的鞋子，学生们也都能够有序摆放整齐。墙壁上舍长评选的每日之星让我们看到了学校宿舍管理的细致,贴在床边心语牌上一张张心语贴，让学生感受到了学校对他们的关怀。

用餐时间，师生们一同走进餐厅。三百平米的餐厅虽然小但却很干净整洁，孩子们从站队、用餐到离开餐厅至始至终几乎听不到说话声，餐盘和碗碟看不到剩菜剩饭。为了管理好餐厅，服务师生，学校多次召开专题会议，进行安排部署，结合农村小学食堂特点，科学料配，讲究营养搭配，努力做到色、香、味俱佳;其次，开展“光盘行动”，不剩饭、不浪费、注重环保，让学生养成良好就餐习惯。在餐厅卫生方面，采用师生共同参与的方式，在教师的带领下，值周组负责将卫生彻底打扫干净，经老师验收后方能离开。优质的服务意识，解除了师生的后顾之忧，家长省心、放心，学生安心是学校不变的追求。

艺体教育为了一切学生发展

“艺体教育要从娃娃抓起”学校在教育教学中，把艺体社团发展作为学校的办学理念和方向。

午饭后校园内的社团活动开始了，只见武术社团的孩子们在一位年近花甲的老师指导下，双腿半蹲，双拳紧握于腰间，大喝一声，拳头有力地击出。紧接着马步变弓步，一声怒吼，双拳齐出，好似一只只小老虎。站如松，坐如钟，行如风，学校武术社团现有学生20余人，多次参加文体表演和比赛。有力地传承和弘扬了中华武术。

舞蹈社团的孩子们以绿荫为幕，在欢快的歌曲中翩翩起舞，犹如花丛中美丽的蝴蝶。孩子们充满朝气的脸庞，婀娜多姿让人们赏心悦目，给我们留下了深刻的印象，其中舞蹈《孔雀舞》在全镇校园文化艺术节中获得了一等奖。让我们也看到了农村学校在实施素质教育上的不断创新。