李瑾委员：

您在市六届政协一次会议第415号提出的“建议让武术走进校园走进学校课堂”（第415号）收悉。感谢您对学校体育工作的关注与支持，你建议让武术走进校园走进学校课堂，对发展学生体质很有帮助，并为学校体育工作开展提供了较好的参考。经认真研究，并综合体育等部门意见，现答复如下：

一、武术进校园工作开展

发展传统武术，让传统武术进校园、进课程，能够增强学生体质健康，培养学生良好的竞争心态和整体思维，建立和谐人际关系，所以武术进校园对于开展学校体育工作具有重要意义。2021年5月17日，教育部决定成立“教育部中国武术教育指导委员会”，明确要求加强中国武术教育，深化中国武术教育改革，推进武术进校园、进课堂，充分发挥专家对中国武术教育工作的研究、咨询、评估和指导作用。我们也一直在开展武术项目进校园的工作：

（一）强化武术课程的落实工作。2001年教育部颁发了《九年义务教育普通高级中学体育(1-6年级)体育与健康(7-9年级)课程标准》(以下简称《课程标准》)，在中小学校体育与健康课程标准中，武术被明确规定为必修课程。目前，武术课已经是中小学《体育与健康》课程的必修课，全市《体育与健康》课时，已经施行义务教育阶段每周4学时，高中阶段每周3学时，传统特色学校每周增加1节课时；中小学各学段武术课时每学年不少于3课时，小学阶段学习的内容为五步拳等初级内容，初中阶段学习初级南拳、长拳等内容，高中阶段开设武术选修课，并且各学校开设武术社团。

（二）加强武术传统教师的招聘。全市共有体育专职教师2100多名，但是武术专业的教师不足百人，师资严重不足。近几年政策放开，学校外聘兼职武术教师逐年增加，例如澄城县、蒲城县、临渭区等都有武术兼职教师。《义务教育体育与健康课程标准（2022版）》的颁布，体育与健康课程的课时量超越英语学科成为第三主课，教育部门也联合人社部门在近期的招聘中加大了专职教师的招聘。

（三）市教育局与体育部门深化体教融合。由吉祥坊体育 体育运动学校和渭南高级中学、实验中学组成的武术代表队在陕西省第十一届中学生运动会和陕西省第十二届运动会上都获得了优异成绩。目前全市共创建体育传统特色学校108所。正在尝试探索招聘符合条件的武术等项目专业优秀运动员和教练员。

（四）市教育局大力开展大课间活动。武术操成了学校的特色，其中蒲城县第十（尧柏）小学、大荔县埝城小学、蒲城县罕井初级中学等开展的“武术操”大课间，华阴、澄城的武术操已经成为常态。

（五）加大武术进校园的宣传工作。市教育局和体育局经常开展武术冠军进校园活动。大力弘扬武术精神、武术文化，使学生在习武的过程中对中华武术的发展有更深的了解，进一步丰富校园武术文化氛围。澄城县组织武术教师培训，让每一位体育教师在“武术进校园”活动中发挥带动作用，成为全民健身的宣传者、科学健身的指导者、学校体育活动的组织者。

二、存在的问题

结合您的的建议和我市武术工作进校园的实际，也存在一些问题。

（一）师资、场地等设施短缺。全市现有武术专兼教师228名，不能满足全市学校，学生和武术专项的教师比例远远达不到国家的标准，除个别学校能够保证至少1名武术专项老师外，其他学校武术教师缺乏。武术项目场地要求高，很多不符合规范，虽制定了场地软化规划，但软化工作不到位。

（二）个别学校武术工作重视程度不够。武术项目虽是中国国粹，但是由于练习周期长，效果慢，无论是“武术进校园”，还是武术在校园普及，重视程度还有待加强。

三、下一步工作

为了能和您共同将武术进校园工作做好，让武术成为学校德育、体育及校园文化的重要组成部分，进一步打造武术教育特色，不断提升我市武术教育的影响力，我们将做好以下工作：

（一）积极学习，创新机制。积极向兄弟地市学习先进的武术发展理念，认真找出我市武术发展瓶颈，创新制度管理，健全各项机制。

（二）加强特色建设，普及全市。强化校园武术特色学校创建，加大特色学校的资金、培训等方面投入，真正的将各县市区的特色学校创建成引领、示范校，从而普及全市。

（三）组织培训，解决师资。继续开展好武术教练员、裁判员的培训，将武术培训引入到“大篷车下乡活动”，想方设法解决师资问题。

（四）加强合作，促进交流。进一步联系体育局、武术协会等部门，深化融合，协同做好青少年武术项目的建设，衔接好武术青训体系的工作。创新探索“行政+协会”的项目发展模式。

再次感谢您对学校体育工作的关心！在我们共同的努力下，今后一定能够让我市武术进校园工作有一个新的提升。

吉祥坊体育 教育局

2022年7月20日

（联系人：牟善武 电话：0913-2930856）