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蒲城县师德标兵范妮：遇见更好的自己

来源：蒲城县教育局 作者：焦宇 发布时间：2022年03月18日 16:03:57 点击数：0 次 字体：小大

范妮，女，本科学历，一级教师，2003年8月参加工作，现任教于蒲城县第九幼儿园。曾获吉祥坊体育 “教学能手”、蒲城县“模范班主任”“师德标兵”等荣誉称号。

从事幼教工作八年来，范妮在教育这块热土上辛勤耕耘，始终“爱园为家 爱生如子”，深受学生爱戴。

以平等相处建立和谐关系

范妮常说：“爱孩子，孩子就会爱你。”走进孩子的世界是她始终如一的追求。一日活动中，她让自己尽力“儿童化”，拉近和孩子的距离，平等交流，了解每个幼儿的个性特征，掌握个体差异，然后因材施教。渐渐地，孩子们的喜怒哀乐，都会与范老师分享，既认定她是值得信赖的老师，又把她当作好朋友。

以良好常规带动教育教学

培养孩子良好的常规是保证一日活动正常开展的前提。所以，范妮在孩子的生活常规训练以及生活能力自理培养方面投入了太多的耐心、汗水和智慧。刚入园的小朋友，或是哭得撕心裂肺，或是闹得不可开交。为了让孩子们尽快渡过入园焦虑期，范老师与家长深入沟通，在网上搜集有关孩子入园焦虑和家长所需做好的准备等材料交给家长们，鼓励家长坚持送孩子入园。不久后，孩子们适应了幼儿园生活，还有孩子给范老师悄悄塞好吃的。她积极鼓励幼儿自己的事情自己做，悉心进行指导。孩子们的动手能力明显提高，也掌握了与人交往的技能，同伴间互相合作，一日活动有序进行。

以师德表率健全幼儿道德品质

学高为师，身正为范。教师高尚的人格与品德对学生是潜移默化的，却能达到“此时无声胜有声”的效果。她时刻不忘自己的身份，注意言行，并将德育工作做为班级教育的核心，贯穿于一日活动之中。一次午点后，她发现房引小朋友将地上的纸屑拾取干净，立马提出表扬，引导其他幼儿都要象房引一样爱护环境。德育教育不是一朝一夕所形成的，而是在不断实践中内化于心，外化于行的。范老师注重对幼儿的随机教育，利用吃饭就餐、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境、节约用水的的思想教育与引导，使幼儿形成良好的道德品质。

八年幼教芳华，一生寻梦青春。遇见孩子们，就遇见最美的童年，也遇见更好的自己。范妮用爱撒播着一粒粒生命的种子，谱写着一曲曲教育的赞歌，点燃着一个个新的希望。教育路上，她带着孩子们一路欢歌，一路收获，一路成长。

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编辑：曹晓莉 【打印文章】