常婷，现年39岁，现任教于大荔县赵渡镇中心幼儿园，是一名普通的幼儿教师。自2001年师范学校毕业后，她就选择了回家乡赵渡镇教学，一直扎根边远乡村学校20年。20年来，她一直工作于教学第一线，一直担任班主任工作。她把“学高为师，身正为范”作为自己行动的指南，行为的标尺。赵渡是她的家乡，家乡的水土养育了她，她热爱这片沃土，她在这里留下了青春的美好回忆，在这里培育了家乡一批又一批优秀的孩子，她在这里挥洒汗水，默默奉献。

一、用责任心善待孩子

多年来，常婷一人独自带一个班，孩子的吃喝拉撒睡，她全负责。每天清晨她总是第一个来园，下午最晚一个回家。常婷认真履行教师职责，勤勉耕耘、锐意进取。她踏踏实实的工作，不计得失的对待班里的孩子，她不是妈妈却胜似妈妈，把自己的爱无私的给了班里的每一个孩子们。尤其是冬天，天气寒冷，前些年活动室没有空调，为了让孩子到学校时，能感受到家的温暖，她总是坚持每天早上提前进教室生好炉子。每当孩子生病时，她更是无微不至地关心着，定时测量体温，提醒喝水吃药。班上有的孩子午睡特别困难，她就放弃自己的休息时间像妈妈一样轻轻的拍着哄他们睡觉。农村的孩子家长都很忙。早上送孩子，下午接孩子，没有一个固定的时间点。有时家长早上送孩子早了，她就早早起床，将孩子接到学校自己多照看会孩子；有时家长从地里回来晚了，她就将孩子留到学校，照看孩子吃饭，陪孩子玩耍，直到家长回来接孩子为止。有时周五放假了，家长又因为忙而不能接孩子，她就会自己开车将孩子送回家。

每一个孩子们都牵扯着她的心，她的尽职尽责赢得了孩子们可爱纯净的童心，孩子们非常爱她，见到她那种开心快乐，是一种自然地真情流露！家长常常说“有她这样的好老师，我们把孩子放到这就放心了。”

二、用耐心哺育幼儿

一转眼，她在幼儿教师这个岗位上已经九年了，美好而充实的日子匆匆流逝着。在乡村欢歌笑语的幼儿园里，孩子们性格不一，有的活泼可爱、有的则沉默寡言。班里的陈刘豫曦小朋友最初来到幼儿园，不善言语，不喜欢与孩子们交流，吃饭的时候也不愿和小朋友们一起用餐。观察到孩子的情况后，她便在生活中多关心孩子，慢慢教导孩子，陪孩子游戏，让孩子和她们一起吃饭，享用水果。经过一段时间的用心与努力，她发现孩子变了：有时孩子拉着她的衣服，悄悄躲藏；有时悄悄把她动一下然后偷偷嬉笑；还有时会趴在她耳边告诉她一些小秘密，那是一种怎样的亲近啊！即使再累，心情再不好，看着这群可爱的孩子，一切烦恼都会抛至脑后。

三、用爱心呵护幼儿

爱孩子是教师的天职。幼儿教师的爱则需要投入更多，几年来，她每天用微笑迎接孩子，用快乐陪伴孩子，把自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时，她就是孩子们的妈妈，手把手的教孩子们；当孩子们要听故事时，她就是孩子们的大姐姐，给孩子们讲很多故事，同时也不忘记告诉孩子们故事所讲的道理；当孩子们要做游戏时，她就是孩子们的好朋友，和孩子们尽情的玩。她们一起看图书、做游戏、一起探索……

记得2017年4月份，常婷已经怀孕7个多月，为了排好“六一”节目，她手把手教每一个动作，其中有一个动作需要跪着，她毫不犹豫就跪着给孩子们示范，王园长看见了关心的说，不方便，就别跪着了。她说“那不行，她的动作就是孩子们动作的标准。”就那样，她挺着大肚子将六个节目排练完，那时腿、脚都浮肿了，但是她忍着疼痛仍然跑来跑去，坚持到汇报演出圆满成功，得到了领导、家长们和各位老师的认可与赞扬。如今她家小宝贝都三岁多了，由于每天都要早早入园，所以她每天早上都是偷偷的离开房间，只能让她的母亲替她照看孩子。她家的大宝贝，由于她照管不上，只能安排在县城托管。

坚守是一种境界，执着是一种精神。20年来，无论条件多么艰苦，无论路途多么遥远，常婷都坚持在家乡任教。期间的痛苦与遗憾只有她知道……20年来，她用执着与坚守诠释着全新的自己。