雷晓莉，高级教师，市教学能手，县优秀教师，现在合阳县城关中学任教。她本着“立德树人，唤醒学生良知，让学生学会做人；以数学育人，引导学生学会学习，学会生活”的初心，二十几年如一日，始终奉献在教学一线，兢兢业业、无私奉献、勇于创新，为学生撑起一片蓝天。曾获得“千人计划骨干教师”、“市、县级质量提升先进个人”、“优秀班主任”、“优秀备课组长”等荣誉称号。

潜心育人 “爱与严”是她治班的法宝

“爱”为基础，没有爱便没有教育，她以母亲般的爱关心学生，用宽容的心感化学生。

用浓浓师爱感化学生：对班级的贫困生在经济方面、精神方面进行帮助，使他们度过难关；对积极上进而底子较薄的，利用课余时间积极鼓励和帮助他们解决学习上的困难，让他们实现自身的价值，以更好的状态迎接美好生活。

“严”字当头，率先垂范：班级管理中，她以身作则，要求学生做到的自己先做到，在班级中设立了“监督老师”信箱，把自己置身于全体学生的监督之下，每天公示内容，接受学生的批评并改正，赢得学生的信任和尊重。“细”是准则，学期初，学生自主推荐班干部并确定细化班级制度，让每一个学生都有官可当，都有事可做，自主管理，营造班级文化，增强班级的凝聚力。她和学生一起制定班规班纪，推出班级量化考核细则，启动小组激励评价体制，让学生有章可循，又极大的调动了学生合作竞争共赢的热情。

静心教书 “学与钻”是她进步的阶梯

教学工作中，她以“新时代的四有好教师”作为行动指南，向自己提出了“教学高目标，课堂高效率，教法高水平，落实高标准”的要求，形成了“目标明、思路新、过程清、讲题精、方法活、效果优”的教学风格。

课外能认真学习新的教学理念和方法，深钻教材，勇于创新，善于总结。利用了 “口诀”教学，让抽象性的，综合性的知识点容易记忆，便于理解，学生个个用起来得心应手，大大提高了解题的速度和准确率；采用“一题多变，一题多解，多题一解”的形式让学生积极思考、大胆探索、热情实践，在轻松快乐的氛围中获取知识，也极大地提高课堂效率。

引领示范 “和与调”是她管理的武器

担任备课组长，她能勇挑重担，钻研课标，关注中考新动向，提高自己的教学水平和组织协调能力。切实履行自己的职责，和全组教师团结协作，互相帮助，共同提升。认真组织教研活动，每一次活动主题鲜明，内容丰富，形式灵活，全组成员积极参加，踊跃发言，反思教学中的得与失，立足学校实际，提出了“三结合”，即“理论与实践相结合；课题研究与日常教研相结合；教育科研与培养创新型教师，争做名优教师相结合”。指导并帮助年轻教师学习业务，积极课改，解决教学知识上的困惑，弥补教学方法上的不足，带动了一批年轻骨干教师脱颖而出。

近观眼前满目春，放眼远处春更浓。她深知在教育教学方面要作出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但她也坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定会桃李香满天下！