学制

　　民国元年（1912），教育部颁布《中学校令》，改中学堂为中学校，推行新的学制，中学修业年限定为4年。民国五年（1916），合阳县立初级中学创建后，学制定为4年。民国十一年（1922），教育部颁布《壬戌学制》，中学分为初级中学和高级中学，学制分别为3年。渭南境内无高级中学，两所初级中学学制仍为4年。民国十六年（1927），韩城县立初级中学创建后，学制定为3年。民国十九年（1930），合阳县立初级中学新招学生改为修业3年。此后，相继创建的渭南县宣化中学、乐育中学、瑞泉中学、华阴县云台初中等初级中学和蒲城县尧山中学、大荔中学等设立了高中班的完全中学，学制均按教育部规定，实行初中3年、高中3年。民国三十八年（1949），渭南全境解放前夕，境内17所初级中学和6所高级中学学制均为3年。1951年10月，政务院颁布《关于改革学制的决定》，规定中学的修业年限为6年，分初中和高中两级，修业年限各为3年。渭南地区的初级中学和高级中学均执行此规定，直到1966年。“文化大革命”开始后，原有学制被取消。1967年以后，全区普通中学学制缩短，实行初中、高中分别为2年的分段学制。具体执行中有多种形式，有七年制学校（小学5年、初中2年）、八年制学校（小学5年、初中3年）、九年制学校（小学5年、初中2年、高中2年），也有完全中学（初中2年、高中2年）和单设的初级中学、高级中学。该学制在全区实施了10年，直到“文化大革命”结束。1978年，全区开始在初级中学恢复3年学制。1981年，开始在高级中学恢复3年学制。开始几年，实际是2年制和3年制并存。1984年，全区80所高级中学共招收新生14418人，其中3年制新生14329人，仍有2年制新生89人。1987年，全区76所高中，共有在校生48297人，全部为3年制高中学生。至此，全区普通中学全部恢复了初中3年、高中3年的分段学制。直到2002年底，全区普通中学始终实行这种学制。

　　课程

　　民国元年（1912），教育部颁布《中学校令》，改中学堂为中学校，规定中学校课程设置为修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、化学、法制、经济、图画、手工、乐歌、体操等14科，女子中学增设家事、缝纫、园艺。早期创建的合阳县初级中学、华县咸林初级中学按此规定设置课程。民国十一年（1922），教育部颁布《壬戌学制》，实行初级中学和高级中学分段制。民国二十年（1931），合阳县立初级中学课程设置有国文、数学、英文、生理、化学、物理、地理、历史、体育、音乐、文学史（国语）、工艺、图画、党义、博物等15科，其中化学仅二、四年级设，物理三年级设，文学史（国语）四年级设，博物一、二、三年级设。每周上课一年级34节，二、三年级36节，四年级39节。民国二十四年（1935），大荔县初级中学课程设置为公民、体育、国文、英语、算术、生理卫生、植物、动物、物理、化学、历史、地理、劳作、图画、音乐等15科，每周上课31节。民国二十九年（1940），华阴县初级中学课程设置为公民、体育、童子军、国文、数学、博物、生理卫生、化学、物理、历史、地理、劳作、图画、音乐等14科，每周上课31节。民国三十三年（1944），韩城县立初级中学增设高中班，课程设置为公民、卫生、国文、英语、数学、物理、化学、历史、地理、生物、美术、音乐、体育、军训，并加设了乡土教材和应酬，共16科，每周上课32节。民国三十七年(1948)以后，渭南各县相继解放，按照陕甘宁边区教育厅的安排，对部分课作了调整，取消了公民、军训、童训等课，初级中学课程设置有国文、数学、政治常识、中外历史、中外地理、动植物、理化、生理卫生、音乐、美术、体育共11科，高级中学增设英文选修课。1951年10月1日，政务院颁布《关于改革学制的决定》，渭南各县开始按新的教学计划安排课程。普通中学课程设置有政治、语文、数学、化学、物理、历史、地理、外语、体育、音乐、美术11科，初中另设自然课，高中另设生物和制图课。1953年，数学课分为算术、代数、几何，历史课分为世界古代史、中国古代史、世界近代史、中国近代史，地理课分为自然地理、世界地理、中国地理、中国经济地理、外国经济地理。1956年，语文课分为汉语和文学，外语课主要为俄语。1958年，合阳县初中课程有汉语、文学、算术（一年级）、代数（二、三年级）、中国史（一、二年级）、世界史（三年级）、世界近代现代史（三年级）、政治、自然地理（一年级）、世界地理（二年级）、中国地理（三年级）、植物（一、二年级）、动物（二、三年级）、物理（二、三年级）、化学（三年级）、外国语（三年级）、农业基础知识（三年级）、体育、音乐、图画共20科，高中课程有文学、代数、几何、三角（二、三年级）、中国史（二、三年级）、世界近代现代史（一年级）、政治、中国经济地理（二年级）、人体解剖（一年级）、物理、化学、外国语（一、二年级）、体育共13科。初中每周上课28节至33节，高中每周上课25节至29节。1962年，陕西省教育厅颁布了《全日制六年制中学教学计划》，规定了中学课程设置科目。1963年，富平县初中课程有政治、语文、外语、数学、物理（三年级）、化学（二、三年级）、生物（一、二年级）、农业知识（三年级）、历史（二、三年级）、地理（一、二年级）、体育、音乐（一、二年级）、图画（一、二年级）共13科，高中课程有政治、语文、外语、数学、物理、化学（二年级）、生物（一年级）、历史（二年级）、体育共9科。初中每周上课30节至33节，高中每周上课30节至31节。各县初中、高中均按教育行政部门规定的教学计划设置课程，教学秩序井然，教育质量较高。1966年“文化大革命”开始后，中学教材被否定，教学秩序混乱，教师无法上课。后“复课闹革命”，中学学制改短，课程也发生了较大变化。1971年，合阳县初中课程设置有毛泽东著作、语文、数学、革命文艺、军事体育、农业知识、物理、化学（二年级）、外语、历史（二年级）、地理（一年级）、卫生（一年级）共12科，高中课程设置有毛泽东著作、语文、数学、革命文艺、军事体育、农业知识、物理、化学、外语、历史（一年级）、地理（二年级）共11科。初中每周上课一年级26节、二年级28节，高中每周上课27节。1974年5月，陕西省革委会政工组教育组颁发了《九年制中小学学时计划试行草案（修订稿）》，规定了中学应设置的课程，初中有政治、语文、数学、外语、物理、化学（二年级）、农基（二年级）、地理（一年级）、历史（二年级）、体育、革命文艺（一年级）、卫生常识（一年级）共12科，高中有政治、语文、数学、外语、物理、化学、农基（二年级）、历史（一年级）、体育共9科。初中每周上课26节，高中每周上课25节。1978年，全区初级中学开始恢复3年学制。普通中学按照教育部颁发的《全日制中小学教学计划（试行）》设置课程，初中有政治、语文、数学、外语、物理（二、三年级）、化学（三年级）、历史（二、三年级）、生物（一年级）、地理（一、二年级）、生理卫生（二、三年级）、农基（三年级）、体育、音乐（一年级）、美术（一年级）共14科，高中有政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史（一年级）、生物（二年级）、农基（二年级）、体育共10科，初中每周上课28节，高中每周上课29节。1981年，全区高级中学开始恢复3年学制。当年，教育部颁布了《六年制重点中学教学计划（试行草案）》，各县中学据此设置课程，初中有政治、语文、数学、外语、物理（二、三年级）、化学（三年级）、历史（一、二年级）、地理（一、二年级）、生物（一、二年级）、生理卫生（一年级）、体育、音乐、美术共13科，高中有政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史（一年级）、地理（二年级）、生物（三年级）、体育共10科。初中每周上课30节至31节，高中每周上课26节至29节。也有少数县的中学开设了人口教育课或人口教育讲座。1987年以后，中学各年级每周增加了1节劳动技术课。1994年9月，省教委转发了国家教委《关于在普通高中开设“艺术欣赏”课的通知》，境内部分中学开设了艺术欣赏课。1996年，有些中学片面追求升学率，出现了历史、地理、生物、音乐、劳动等开课不足的问题。1997年，市教委对各县（市、区）落实国家教委中小学课程计划情况进行了全面检查，提出了全面实施素质教育，并以艺术教育为突破口，举办了全市首届学校艺术节。1999年，经过普遍检查，全市初中90%以上开齐了规定课程，70%以上达到了上好所开课程的基本要求。此后，市、县教育行政部门每年都对中学开设课程情况进行检查，及时纠正因片面追求升学率而忽视体育、音乐、美术、劳动等课程的现象。截至2002年，全市普通中学绝大多数都能执行国家教育部的规定，开齐课程，开足课时，保证中学常规教学顺利实施。