2019年，全市教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神、全国教育大会精神以及党的教育方针，深化教育综合改革，着力解决教育发展不平衡、不充分问题，加快推进教育现代化，建设教育强市，办好人民满意的教育，各级各类教育事业发展取得了新进展。

学前教育

2019年全市共有幼儿园1267所，比上年减少30所，在园幼儿（包括学前班）178878人（其中3-5岁幼儿170584人），比上年减少6062人；幼儿园专任教师12561人，比上年减少30人。普惠性幼儿园1064所，占比84.0%，比上年提高7.3个百分点；在园幼儿数144733人，占比80.9%，比上年提高6.2个百分点。

义务教育

2019年全市共有小学462所（另有小学教学点241个），比上年增加1所；招生58377人，比上年增加524人；在校生313566人，比上年增加12099人；小学毕业生数46167人，比上年增加924人。小学学龄儿童净入学率[1]达到99.79%，比上年持平。校均在校生规模由上年的654人增加到679人。

小学教职工[2]（不含九年一贯制学校，十二年一贯制学校小学段）比上年有所增加，小学专任教师比上年有所增加，专任教师中高学历教师所占比重持续提高。全市小学教职工20698人，比上年增加310人；其中专任教师18244人，比上年增加318人。小学专任教师学历合格率100%；小学专任教师中专科及以上学历教师占教师总数的99.06%，比上年提高了0.1个百分点。小学生师比为17.19:1，比上年的16.82:1有所提高。

全市共有初级中学185所，比上年减少6所。当年招生46038人，比上年增加1396人；在校生132082人，比上年增加5177人；毕业学生41264人，比上年增加767人。初中净入学率为99.78%，与上年持平。初中毕业生升学率为83.77%（不含升入技工学校的学生，下同），比上年下降了3.52个百分点。

全市初中专任教师11983人，比上年减少191人。初中专任教师学历合格率为99.97%，与上年持平。初中专任教师中本科及以上学历教师占教师总数的89.24%，比上年提高了1.95个百分点。生师比为11.02:1，比上年的10.42:1有所提高。

全市义务教育阶段学校（含教学点）校舍建筑面积495.14万平方米（其中：初中213.43万平方米、小学281.71万平方米），比上年增加21.51万平方米（其中：初中增加9.16万平方米、小学增加12.35万平方米）,校舍建筑面积中教学及辅助用房总面积211.08万平方米（其中：初中教学及辅助用房面积77.62万平方米、小学教学及辅助用房面积133.46万平方米），比上年增加5.98万平方米（其中：初中增加0.48万平方米，小学增加5.50万平方米）。

高中阶段教育

高中阶段教育[3]共有学校70所，比上年减少3所；招生36354人，比上年减少252人；在校学生108749人，比上年减少4057人。

全市普通高中46所，比上年减少2所；招生25440人，比上年减少4161人；在校生84795人，比上年减少8068人；毕业生33384人，比上年减少2856人；普通高中专任教师7986人，比上年减少31人，生师比为10.62:1，较上年的11.58：1有所提高。专任教师学历合格率为98.32%，比上年提高了0.38个百分点。

中等职业教育[4]共有学校24所，比上年减少1所。招生10914人，比上年增加3909人；在校生23954人，比上年增加4011人。

其中：

普通中等专业学校1所；招生2881人，比上年增加1489人；在校生5393人，比上年增加1594人；毕业生1245人，比上年减少80人；教职工365人，比上年减少1人，其中专任教师226人，比上年减少4人。

职业高中23所，比上年减少1所；招生8033人，比上年增加2420人；在校生18561人，比上年增加2417人；毕业生4917人，比上年减少302人；职业高中教职工2124人，比上年增加27人，其中专任教师1490人，比上年增加4人。

特殊教育

2019年全市共有特殊教育学校10所；共招收特殊教育学生130人，比上年减少114人；在校1105人，比上年增加20人； 特殊教育学校毕业学生108人，比上年增加92人。

民办教育

2019年全市共有各级各类民办学校719所，比上年增加11所，在校学生达167592人，比上年增加2458人。其中：民办幼儿园640所，比上年增加14所，在园儿童108296人，比上年增加2402人；民办普通小学38所，比上年减少1所，在校生27709人，比上年增加37人；民办普通中学29所，比上年减少1所，在校生27447人（其中：初中在校15856人），比上年减少124人（其中：初中在校生增加1315人）；民办中等职业学校10所，比上年减少1所，在校生3949人，比上年增加115人；民办的特殊教育学校2所，在校生191人，比上年增加28人。

注释：

[1]小学学龄儿童净入学率，是指小学教育在校学龄人口数占小学教育国家规定年龄组人口总数的百分比，是按各地不同入学年龄和学制分别计算的。

[2]因九年一贯制学校的教职工数计入初中阶段教育，完全中学、十二年一贯制学校的教职工数计入高中阶段教育，而专任教师是按照教育层次进行归类，存在小学教职工数据小于专任教师数据的情况。

[3]高中阶段教育包括普通高中、中等职业学校。

[4]中等职业教育包括普通中等专业学校、职业高中。