市工商联：

贵单位提出的《关于废旧电池回收利用的建议》（第238号）已收悉，现答复如下：

一、高点认识，扎实部署。

教育系统特别是中小学校充分认识到实行生活垃圾分类的重要性和必要性。我局多次召开部署会、推进会。下发了《吉祥坊体育 中小学校垃圾分类工作实施方案》《吉祥坊体育 中小学校垃圾分类工作检查评估的通知》等文件；要求县市区、学校成立教育领导小组，细化工作任务，推进工作有序开展，切实抓好工作落实。

二、创新载体，大力宣传。

1.大力普及生活垃圾分类知识。中小学校通过校园广播站、学校公众号、板报、橱窗、班（团）会等载体，广泛开展了“垃圾分类进校园”主题教育实践活动，普及了生活垃圾分类知识，深入普及废旧电池的危害性，倡导对废旧电池进行回收使用，着力提高师生的生活垃圾分类和环境保护意识。

2.将垃圾分类融入了全国文明城市创建、文明校园和绿色校园创建、德育教育、环保教育中，提倡校园垃圾减量，养成学生良好的行为规范。

3.以科技节、艺术节等活动为抓手，鼓励学生自主创新，设计制造生活垃圾分类收集的科技发明，开展废物利用的创新项目和艺术创造。

三、结合实际，积极参与。

1、中小学校建立了校园垃圾收运体系，明确具体负责人。按照生活垃圾分类投放、收运、处置等方面要求，规范校内生活垃圾分类投放收集贮存工作，做好与社会生活垃圾分类运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接。

2.中小学校设置了“可回收物（蓝色桶）、有害垃圾（红色桶）、其他垃圾（灰色桶）和厨余垃圾（绿色桶）”四类；按整齐、美观的原则，放置到划定的具体位置，主动教育学生要将废旧电池投放到专用垃圾桶中，确保校园内教室、办公室、宿舍、食堂、公共场所合理设置足够的生活垃圾分类收集容器。

3、中小学校组织小小志愿者到社区、公园开展了“小手拉大手”活动，带动身边的亲朋参与到垃圾分类工作中，达到教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区，引领整个社会的良好氛围。

四、学科渗透，强化引导。

中小学校在实施垃圾分类的过程中，开展多学科教学渗透，培养环保意识。学校科学、化学、综合实践活动等学科教师结合专业知识，针对垃圾分类向学生进行科学解释，并向环保、节能等方面拓展，把生活垃圾分类融入课堂教学。不断培养学生各类环保节能的意识。同时，融入科技、环境保护教育和卫生宣传专题教育。

最后，衷心感谢你们对全市教育工作的关心和支持，希望我们共同努力，办好人民满意的渭南教育，也欢迎你们继续提出更多宝贵的意见和建议。

吉祥坊体育 教育局

2022年9月日

（联系人：成娟 电话：2930839）