民革吉祥坊体育 委员会：

贵单位提出的《关于如何更好地开展课后延时服务的建议》（第507号）已收悉，现答复如下：

首先非常感谢你们对全市教育事业的关心，对青少年健康成长的关注。“双减”之下，开展中小学生课后延时服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发(2021〕40号)精神，《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔2021〕28号)和《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》(教基司函〔2021〕33号)要求，确保我市课后服务实现义务教育学校全覆盖，我局主要从以下方面更好的开展课后延时服务：

一是注重服务内容的选择。充分做好学生作业的完成指导，发挥课后服务工作基本效能，确保学生学足、学好的基础上，开设了丰富多彩的服务项目和社团活动，增强其吸引力。二是注重服务行为的规范。学校积极推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天，每天至少2小时，结束时间原则上不早于18:15，坚持自愿原则，对学生和家长做好政策宣传，做到服务对象的全覆盖。三是注重盘活教育资源并有效利用。发挥学校场地部室资源、教师的专业和特长以及社会资源，为课后服务工作提供坚实保障。同时，集中资源，发挥好作业、课堂、课后服务组合力量效能。

推动课后服务工作高质量发展还需要我们不断开拓创新，稳中求进。首先，持续抓好规范实施。不仅要全覆盖、广参与，还要保时间、保效果。严禁将课后服务变相为集体授课、变为课堂教学延伸等，强化督导检查，持续做好课后服务的基本保障。其次，持续发挥基本效能。利用课后服务时间，做好学生学科知识技能的巩固，做好学生作业的完成指导，确保学生都能消化当天所学知识，减轻家长压力和焦虑，这是课后服务的基本要求。第三，拓宽课后服务的形式和渠道。充分用好走出去、请进来的机制，将社会优质教育资源吸纳到校内，以满足多样的需求，培养学生兴趣和发展特长。同时让我们的学生走出校园，参加生产劳动和社会实践，开发深化“第三课堂”，拓宽渠道、场地场所，弥补校内硬件设施的不足。

下一步，将结合《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，充分发挥中小学课后服务主渠道作用，不断完善经费保障机制，通过“政府购买服务”“财政补贴”等方式，切实为减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出提供强力保障和支撑。同时，不断拓展课后服务项目建设，促使向课程化、体系化发展，积极组织学生参加各种兴趣培养、拓展爱好、思维、实践能力的活动，切实激发校内办学活力，盘活校内外教育资源，确保课后服务工作规范而又特色鲜明、高质量发展。

我们的做法，与贵单位的要求和期望还有一定差距，我们随后会强化措施，改进方法，继续努力办好人民满意的教育。

最后，衷心感谢贵单位对全市教育工作的关心和支持，希望我们共同努力，促进渭南教育持续健康发展，欢迎贵单位提出更多宝贵的意见和建议。

吉祥坊体育 教育局

2022年6月23日