农工党吉祥坊体育 委会：

贵单位提出的《关于在我市中小学中开设劳动实践课的建议》（第159号）收悉。非常感谢您对我市教育事业的关心。我市一直高度重视中小学劳动教育建设，并为此做了大量工作，现就有关情况答复如下：

一是充分挖掘校内资源。各中小学结合实际在校内新建劳动教育专门教室和劳动教育基地，整合相关功能室、配好专用器材，让劳动教育“有米下锅”，让劳动教育“居有定所”。富平县莲湖初中、华州区特教学校、临渭区官底镇中心校等学校建设校内劳动实践基地；临渭区西安路小学结合实际，充分利用现有条件，在教学楼顶开辟劳动实践基地。学生自主种植、自主管理、自主收获，在劳动的过程中，大大激发学生的劳动热情，提高学生的实践能力。

二是与学校活动相融合。有条件的学校积极建立校园保洁分片、校内绿化分包制、志愿者服务制，探索打造“无保洁”校园，让学生参与学校劳动，在实践中增强责任感、提高劳动意识。同时通过劳动周，爱国卫生运动月、植树节、“五一”劳动节、中国青年志愿者服务日等节假日，开展形式多样的主题实践劳动教育活动，丰富学生劳动体验。

三是与家庭教育相结合。通过家长会、家长学校、大家访及“家庭教育大讲堂”等渠道进一步密切家校联系，加大宣传力度，引导家长树立正确的劳动观，能够科学指导孩子进行力所能及的家务劳动和自我生活服务。各中小学校根据各年龄阶段学生特点，节假日安排适量的劳动家庭作业，如洗衣服、倒垃圾、做饭、洗碗、拖地、整理房间等力所能及的家务劳动，由家长共同参与、监督、引导。

四是与地方文化有机融合。积极探索把地方传统文化引进校园，合阳县开发《创意剪纸，剪出身边的美》、《巧手小制作：合阳面花》、《认识木偶戏》等地方校本课程深受当地好评；富平县的“柿子文化”“老鼓”“阿宫腔”等特色文化项目深受学生喜爱，促进培养学生动手实践能力。努力形成以劳增智、以劳育美、以劳创新的劳动教育氛围。

华州区特教学校开设了洗车、美甲、烘焙、家政料理等课程，在反复训练中，部分学生能基本掌握这些课程在实践中的操作方法，在各种劳动场景中得到锻炼，体会劳动的价值，提升了特殊群体的自理能力。

五是为遴选示范基地，引领劳动教育。我市从全市范围内遴选出了50所中小学校作为市级劳动教育试点学校，开展劳动教育试点工作，发挥示范、辐射、引领作用，推进我市学校劳动教育发展工作。同时创建了省级“大中小学劳动教育实践基地”3所；向省厅推选14所学校（基地）劳动教育公益性资源，其中8所学校（基地）资源被省厅推选至教育部“国家智慧教育平台‘劳动教育’版块”，居全省最多。

后续，我们将继续努力，全面贯彻党的教育方针，加强劳动教育建设，不断提升我市劳动教育实效性，促进学生德智体美劳全面发展。

最后，衷心感谢贵单位对全市教育工作的关心和支持，希望我们共同努力，促进渭南教育持续健康发展，欢迎贵单位提出更多宝贵的意见和建议。

吉祥坊体育 教育局

2022年7月4日

（联系人：亢锴电话：0913-2930831）