中小学(幼儿园）校（园）长任期结束综合督导评估是学校办学情况诊断、校（园）长考核选拔任用的重要参考和依据，是通过强有力的督导，强化校（园）长主体责任、推动提高中小学幼儿园管理水平的重大举措，是国家深化中小学幼儿园评价改革、推动基础教育高质量发展的创新性改革举措。

为进一步加快中小学(幼儿园）校（园）长任期结束综合督导评估试点工作，国务院教育督导委员会办公室于11月22日上午召开了中小学(幼儿园）校（园）长任期结束综合督导评估试点工作视频推进会，市政府教育督导委员会办公室全体成员和潼关县教科局相关人员及部分试点校（园）长分别在分会场参加了此次会议。会上，7省市就中小学(幼儿园）校（园）长任期结束综合督导评估方面实施情况的经验做法做了交流，为我市今后在校（园）长任期结束综合督导评估方面提供了业务指导，后期，我市将结合市域实际，探索可操作、可复制、可推广的工作经验，稳步推进此项工作的落地落实。

会后，我市结合会议精神，迅速对潼关试点工作进行了再安排、再部署。市政府副总督学陈鹏强调，一要高度重视重点推进，中小学(幼儿园）任期结束综合督导评估从教育部到各省市都非常重视，我市要在选人用人、办学治校、立德树人等方面加强管理，重点从对象全覆盖、“评什么、怎么评、谁来评”、选好增值满意度评价标准系统思考；二要严格落实两个结合，潼关县要与县域实际相结合、与中省市重大改革任务相结合，同时结合陕西省第四轮“316工程”督导评估工作，充分发挥督导导航赋能强化作用，积极探索、突出亮点、有序高标准推进此项工作的进程；三是精准把握三个方向，在校（园）长履行工作职责考评时坚持做到正常工作无负担、努力工作有奖励、消极对待有问责。