王宇芳，合阳中学高级语文教师。从教23年以来，多次被县委、县政府表彰为高考有功人员、高中教育质量提升先进个人，被合阳县教育局评为优秀共产党员、模范班主任、优秀教师。
　　任教23年以来，授业解惑，率先垂范，是王宇芳一以贯之遵循的准则。教育教学中，她以“新时代的四有好教师”作为行动指南，学为人师、身正为范。以“严于律己，无私奉献”为座右铭，吃苦在前、享受在后，时时事事发挥共产党员的先锋模范作用，自觉遵守学校的各项规章制度，言传身教，以德服人，以情感人。
　　 在教育教学中，她向自己提出了“教学高目标，课堂高效率，教法高水平，落实高标准”的要求，形成了“目标明、思路新、过程清、讲题精、方法活、效果优”的教学风格，并采取灵活多样的教学方法，大胆尝试用思维导图的形式引导学生上好单元总结课《走近孔子感受论语聆听教诲》，充分调动了学生学习的积极性、发挥学生的主观能动性，根据学生的手抄报检查学生的教学效果，这种创新的课堂模式深受广大师生的好评，培养学生的自学能力、探究能力和创新能力。
　　担任班主任期间，她爱字当头、理性指引、持之以恒，从实际出发，从常规入手，以活动为载体，培养学生良好品质和健全人格。遵循学生身心发展规律，因势利导，因材施教。所带班学生王卓（化名）曾一度以抄袭作业出名，王宇芳得知后在充分了解学生性格、家庭环境的基础上，经多次说服教育，动之以情、晓之以理，这名学生终于痛改前非，变化很大，各方面表现优秀。
　 收获来自耕耘，成绩源于付出。20多年的从教生涯，王宇芳用自己的辛劳和智慧得到沉甸甸的回报。她先后3次获国家级优秀辅导教师，5次获陕西省优秀辅导教师。不仅如此，她撰写的《高中语文阅读教学中提问设计的优化途径分析》课题荣获国家一等奖，撰写的《高中文言文教学策略研究》等多篇论文，在《中学语文教学参考》发表并获省教育学会一等奖。