“我是一名农村教师，我深知农村孩子读书的艰难，我要全心全意的爱护他们。”富平县宫里镇宫里学校教师候群丽在三星级教师个人总结中，这样说道。这，也代表了广大教师的心声。

2022年年初，富平县宫里镇教育系统开展师德师风积分评星管理工作，具体按照“一月一积分、一期一评星、一年一评定”的步骤进行。对积分靠后的10名教师，各校园安排班子成员对其进行了“一对一”帮教，帮助查找问题和不足，认真整改，使其争先争优，动态提升。对评选出的13名三星级教师，中心学校在【宫里校园】公众平台上进行了先进事迹宣传，为全镇教师争星创优树立了学习标杆。

2022年9月起，宫里镇中心学校加大了师德师风建设的力度，在继续推行师德师风积分评星管理的基础上，相继出台了《宫里镇教育系统领导干部工作纪律十一条》《宫里镇中小学、幼儿园师德师风突出问题专项整治工作实施方案》，紧紧围绕贯彻落实师德师风是评价教师第一标准要求，聚焦学校师德师风突出问题，结合加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题专项治理，深入开展师德师风问题专项整治工作，全面提升教师自身素质和教师队伍建设水平，营造良好教育生态，不断提升人民群众对教育事业满意度。

在专项整治活动中，各校园组织教师集中开展了“四个一”活动。一是组织开展一次师德规范专题学习；二是开展一次师德警示专题教育；三是开展一次“师德报告会”；四是开展一次师德师风大讨论活动。旨在引导广大教师要有规则意识，深入剖析，吸取教训，时刻自重、自省、自警、自励，坚守法律底线，不触师德红线。同时，要以身边榜样的力量引导广大教师崇德修身、潜心教书育人。

“某校教师因醉驾问题，给予降低岗位等级处分。”在警示教育大会上，宫里镇雷村小学教导主任杨璇以案说法，为大家算起了违纪违法成本账。

“我的主要问题是事业心、责任心不强，工作敷衍塞责，精神状态不振等。”在大讨论活动中，宫里镇某教师这样说道。在专项整治活动中，宫里镇中心学校认真开展大讨论活动，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查找个人工作纪律作风方面存在问题的具体表现。

据悉，宫里镇中心学校将在十一月份开展为期4个月的师德师风暨工作纪律作风大排查大整治专项活动。重点解决不注重政治学习和业务学习、政治意识淡化的问题；思想不稳定，自由散漫，敬业意识差的问题；作风浮漂，教学工作不认真的问题；推销教辅资料，乱办班，搞有偿家教的问题；泡病号，请谎假，出工不出力的问题；工作要求低，自甘落后，教学成绩上不去等问题。力促领导干部服务意识提升，力促校长队伍管理能力提升，力促教师队伍师德师风水平提升，力促教师队伍业务能力提升。