4月2日，以素质教育316督导评估指标体系为指导，经开区实验初中本着进一步提高学科教学工作实效，集思广益发展学校的目的，经过统筹规划，召开了“学科教研工作会”。

会议按照“分层管理，全面提升”的组织原则，将校委会成员分到各教研组，共设立7个分会场，参与教师89人。各分会场的主持人为各教研组长，负责组织学习讨论了学校关于校本研修的有关安排；指导教师积极参与“一师一优课、一课一名师”晒课活动；传达了学校和教研组本学期主要工作要点及活动安排。

会上，各教研组责任领导，对教研组计划、方案、活动安排等作出了指导，加强了学科教研活动的过程性督导。

校长李长青巡查了7个分会场，并在部分教研组就创建特色课堂提出了建设性的意见和建议。鼓励教师要加强自身业务学习，力争让自己成为一个专业型、专家型的教学名师；要通过教学研讨提高教学艺术，力争打造学科特色课堂。